本次活動聚焦校務治理中關鍵的經濟文化不利學生支持議題，邀請全國IR夥伴以小班方式共學，從做得到的資料與方法出發，提升分析與決策應用能力。
課程內容涵蓋經文不利生資料整備與註記邏輯，聚焦教育部獎助學金及相關政策方案，探討成效指標的設計與應用，並透過實務案例分享，交流各校推動經驗與常見挑戰。
實作坊也將導入反事實分析的基本概念，帶領參與者進行初階實作，協助理解「若未介入會如何」的評估思維，讓IR分析能回應治理需求，產出可落地的洞見與行動建議。

📅活動日期：115年4月15日（星期三），上午9時30分至下午15時30分

🕰️報名時間：本活動採線上報名，從3月16日（星期一）上午9時開放至3月19日（星期四）中午12時止，限額30名

🔗報名網址：點擊報名

📍活動地點：長庚科技大學第三教學大樓1F護理系會議室(一)

‼️提醒事項：請自行攜帶筆電

👤聯絡資訊：何小姐/電話：(03)2118999#5864