國立臺北科技大學 | 校務研究暨永續發展中心

本計畫以修澤蘭建築文化資產為核心，結合北科大與景美女中師生，透過「過去－現在－未來」三階段活動，包含講座、參訪、校園考察與設計工作坊，探討景美第一進校舍的退場與再定位，並以舊圖書館概念徵集與成果展出，推動文化資產保存與校園永續發展。學生透過環境資訊採集、設計實作與跨校共學，深化對歷史記憶與文化價值的理解，並培養空間感知、創造力與公共參與意識。課程同時強調修澤蘭建築師的女性貢獻，彰顯性別平等價值。課程設計亦呼應多項 SDGs，並藉由 USR 計畫推動「修澤蘭生活實驗小劇場」，作為永續校園的共創平台，展現知識轉化為地方永續發展的實踐力。